节日民俗文化教案,节日民俗文化教案中班
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于节日民俗文化教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍节日民俗文化教案的解答,让我们一起看看吧。
父亲节的由来教案中班?
活动目标
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该多多关心爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。
(3)感受节日的欢快气氛。
(4)了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备
(1)父亲节的由来:
1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
小班寒露节气教案?
目标,让小波的同学了解寒露节气的起源,是几月几日?,寒露节气的气候特点,小学生如何穿衣服?,在寒露节气期间
内容,讲述寒露节气的教案要具体要有方法,不要太抽象,因为小班的学生年龄比较小,喜欢比较直观的东西,所以要有具体的措施和方法进行讲解
冬至的由来教案大班?
一、活动目的
1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。
2、了解冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
4、随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱家人的情感,教育孩子学会感恩。
二、活动目标
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子热爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间
中秋节***手工教案小班?
一、活动目标
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
3、积极参与节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、准备材料:
一、活动设想:
中秋节,是中华民族的传统节日,2008年国家把它确定为法宝节假日。为了弘扬传统,感受民族文化传统文化的魅力,培养爱国主义精神,特举办此次班会。
二、活动目标:
1.让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4.培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达以及动手等方面的能力。
三、活动对象:
六(1)班全体同学
四、活动地点:
到此,以上就是小编对于节日民俗文化教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于节日民俗文化教案的4点解答对大家有用。
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