传统节日粽子的由来教案：传统节日粽子的由来教案中班？

今天给各位分享传统节日粽子的由来教案的知识，其中也会对传统节日粽子的由来教案中班进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、端午节活动由来教案
• 2、部编版语文一年级下册《端午粽》教学设计
• 3、幼儿园中班社会端午节教案
• 4、粽子的由来
• 5、端午节吃粽子的由来是什么
• 6、小学一年级下册语文端午粽教案

端午节活动由来教案

端午节主题班会教案 篇1 端午节的由来 屈原是楚国的大夫，一直为国家的大事而担心，因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想，每天都是愁眉苦脸的，他常常一个人在江边徘徊叹息。

教师描述端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节！教师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激发幼儿兴趣。

纪念屈原：屈原是战国诗人及政治家，因主张政治改革，触犯到贵族大臣们的利益，遭到排挤和流放，最后楚国被秦国打败，屈原悲愤难耐，跳入汨罗江，以身殉国，老百姓为了纪念屈原，就把他跳江的日子叫做端午节。

幼儿园端午的教案1 活动目的： 让学生简单了解端午节的由来和各种传说。 通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。 在活动中感受中国传统节日的魅力。

部编版语文一年级下册《端午粽》教学设计

1、课文条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。

2、生字词掌握了之后，请同学们再读一遍课文，想一想，课文主要介绍了端午粽哪些方面的内容？（整体感知课文）课文主要介绍了端午粽的用材、花样以及为什么要在端午吃粽子的由来。

3、小结：青青粽叶香，浓浓端午情，外婆还给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，想知道的小朋友们也可以把端午节的故事找来读一读。

幼儿园中班社会端午节教案

知道农历五月初五是端午节。 了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗，有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。 端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

幼儿园中班社会端午节教案 篇1 活动目标： 体验民俗文化，了解端午节的由来。 喜欢劳动，乐于参加家务。 初步了解包粽子的方法。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。 幼儿进一步丰富对端午节的理解认识，掌握端午节的相关传统活动和习俗。

幼儿园中班端午节活动方案篇1 主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。

粽子的由来

1、粽子的由来和风俗是为了纪念屈原。农历五月初五是我国的传统节日“端午节”，而在这一天吃粽子则是我们中国人民的传统习俗。粽子人们又称它为“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。

2、以后的吃粽子便是从吃竹筒米演化而来的。端午节家家都要吃粽子。粽子以箬叶包糯米做成，就外形而言有三角粽、一角粽、方粽，还有小粽联束成串，在唐时称为“百索粽”，宋时称为“九子粽”。

3、粽子古称“角黍”，传说是为祭投江的屈原而发明的――传说而已，真正有文字记载的粽子见于晋周处的《风土记》；而流传有序，历史最悠久的粽子则是西安的蜂蜜凉粽子，载于唐韦巨源《食谱》。

4、粽子的来历有两种说法，一种说法是粽子最早是用来祭祀祖先神灵的贡品；另一种说法是粽子是为了纪念爱国诗人屈原而流传下来的。

端午节吃粽子的由来是什么

1、来历：纪念屈原 端午吃粽子，现在人们普遍公认的是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。传说，公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江。

2、屈原说：“你们用竹叶把饭包起来，做成菱角形的尖角粽子，它们以为是菱角就不敢抢着吃了。”第二年的端午节，人们就照着屈原说的话，向汨罗江里投下尖角粽子。 从那以后，年年端午节那天，人们到汨罗江送粽子。

3、后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

4、端午吃粽子的起源 现在人们只知道这是为了纪念伟大诗人屈原。传说，公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江，为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷用竹筒装米投入江中。

5、以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便用竹筒装米，投江祭奠，这就是我国最早的粽子-“筒粽”的由来。

小学一年级下册语文端午粽教案

1、一）学习第一段。 过渡：听完后，谁能告诉老师，作者一到端午节总是去谁家？（外婆家） 每一年的端午节，外婆都会煮好一锅粽子，盼望着“我们”回家吃，说明外婆非常希望“我们”回家，一家人团聚，开心地过节。

2、小结：青青粽叶香，浓浓端午情，外婆还给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，想知道的小朋友们也可以把端午节的故事找来读一读。

3、课文条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。

4、一年级语文下册端午粽教案1 设计说明 《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。

5、下节课我们将进行朗读课文，分析课文 请同学们自己在课下把本课生字读给爸爸妈妈听。

6、【篇一】小学一年级语文《端午粽》原文 一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

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